O que é ABA?
A Análise do Comportamento Aplicada (do inglês Applied Behavior Analysis) é uma ciência que estuda o comportamento e a sua relação com o ambiente. O trabalho com crianças autistas pode seguir diferentes abordagens, e muitas delas buscam melhorar a interação da criança com as pessoas e com o mundo ao seu redor. É aí que a ABA se destaca.
Qual é o objetivo?
O objetivo da ABA é ampliar o repertório de comportamentos do aprendiz. Com isso, espera-se que ele interaja melhor com outras pessoas e tenha menos dificuldades na comunicação social. O conjunto de técnicas também busca:
- Ensinar novas habilidades e desenvolver autonomia;
- Aumentar comportamentos adequados por meio do reforço positivo;
- Diminuir comportamentos que atrapalham o aprendizado;
- Manter o aprendiz engajado e motivado.
O que são comportamentos interferentes?
São respostas que causam prejuízo à vida da criança ou do adolescente e se tornam barreiras para a aprendizagem, como:
- Birras (se jogar no chão, gritar, chorar)
- Agressões a outras crianças, pais ou professores
- Comportamentos autolesivos (bater a cabeça, se morder)
- Estereotipias (respostas repetitivas com função autorreguladora)
Importante: intervenções para reduzir esses comportamentos só devem ser elaboradas quando eles realmente causam prejuízo à pessoa, e nunca apenas por vontade da família, dos profissionais ou para que ela seja “mais bem aceita” socialmente.
Por isso, uma análise funcional minuciosa de cada comportamento é fundamental. Só assim é possível escolher intervenções adequadas, que favoreçam o aprendizado, a interação social, o bem-estar e a saúde da pessoa com autismo.
ABA dentro do meu atendimento
Sou aplicadora ABA, pós-graduada em ABA pelo Instituto CBI of Miami e formada pela Clínica Luna ABA. Uso a ABA em conjunto com a psicopedagogia para ensinar habilidades de forma estruturada, lúdica e personalizada. Veja como funciona o atendimento.